我校藝術設計學院環境設計專業於2018年10月23日19：30🪸，在日華樓401階梯教室舉行了第四屆“特色班級”評選的演講比賽。
藝術設計學院環境設計專業自成立以來，創辦了許多豐富多彩的學生活動🌵。“特色班級”評選⏏️，是最受同學們喜愛的活動之一。同學們在評選中展示班級的風采，流露出的真情實感深深感染了參與活動的所有人。“特色班級”評選😶，為幫助同學們建設有獨特個性的班級文化，提供打造展現新時代學生精神風貌的平臺，形成了環境設計專業的品牌效應。
擔任本次演講比賽的評委有環境設計第一黨支部書記紀懷晨🧑🏿🏫、副書記陳明晶，環境設計第二黨支部書記沈蕾、副書記張爍文，環境專業輔導員張楓雲👱🏻♀️、副輔導員盧天化💛🪛。環境專業17-18級全體學生參與了本次活動🧑🏻💼🗽。
活動第一項🧑🏿⚕️，由17級環境各班級代表分別上臺進行主題演講。
17環境1班陶瑩演講主題《朝氣蓬勃》，17環境1班是一個自覺自律的班級體，班委們分工明確配合默契，做事果敢從不拖拉。班級由骨幹們牽頭，大家的學習熱情高漲🤟🏽，給大家展示了他們榮獲的各類獎項，精彩的作品🧉。
17環境2班臧雨楓演講主題《富強》👎🏼，這是一個非常歡樂的集體，大家十分熱愛著這個集體，班級中的成員們積極參與各項活動，均嶄露頭角獲得了不錯的成績💁🏿👈，展現了班級成員個人的優秀才能🧑🏻🦽➡️，更是給班級爭光添彩，班級的所有同學們都為是這個班級的成員而驕傲。
17環境3班葉霞演講主題《我們不一樣》🙎🏽♀️，則為我們展示了一個不一樣的17環境3班👩🏿🎨，在這裏，同學和老師之間相處融洽👨🏿🔬，大家彼此相互信任🧏🏼♀️，心系班級同學📰🥬，勵誌爭建不一樣的班級文化特色，展現大學生的青春活力。3班成績也是在學院中名列前茅🤷🏿♀️，能夠成為其他班級學習的榜樣，同學們都能積極響應學校各項號召，共同貫徹為做人而學習的校訓。
17環境4班夏毅演講主題《與眾不同的》🙋🏿，他的演講幽默風趣，逗樂了在場的所有評委和同學們，他的班級也和他的演講一樣⛹️♀️，充滿了歡聲與笑語。通過他的講述，我們仿佛看見了班級裏的每一個成員⇒，訴說他們在這個班級裏成長的點點滴滴和數不盡的快樂。
活動第二項優秀班級代表🌁。由15級環境3班陸儀潔，分享她在校期間的經歷、成長和她的班級。
陸儀潔，2015年進入15環境3班🧑🏿🚀，擔任班長🥉，加入藝術分團委學生會🤾🏽；2016年擔任分團委學生會學習部副部長🏃♀️，2017年成為一名班助理，並擔任環境專業班助理負責人。2018年被評為三牛娱乐“天華驕子”。在校期間還積極參加社會誌願者實踐服務活動，榮獲多次獎學金👩🏼🏭，“優秀學生幹部”，“三好學生”等稱號。
陸儀潔代表班級參加了2016年環境設計專業第二屆“特色班級”評選💁🏿♂️，獲得第三名的好成績；同年參加藝術設計學院“學習型班級”評選，榮獲第二名；2017年15環境3班被評為校級“學習型班級”，藝術設計學院當時53個班級參與評選，最終僅6個班級被評上🦚。
活動第三項👩🏿🔧，環境專業輔導員張楓雲老師發言。她分享了她閱讀的一則公眾號《在最好的位置上懶惰，你到底會失去什麽》，對18級新生提了一個問題“讀大學，究竟讀什麽？”並對18級新生寄予深深的厚望和美好的願景，做一個積極向上充滿正能量的人，不要把時間浪費在遊戲、睡覺等毫無疑義的事情上，多參與校內校外活動，開拓自己的視野，提高自身素養。
最後👩👩👦👦，藝術分團委書記兼環境二支部書記沈蕾，對本次活動進行總結，公布本次比賽成績，頒發榮譽證書和獎品。
通過本次活動，打造環境設計專業的班級文化品牌，加強班級文化建設📀，提高學生素養🫄🏼，積極營造一個“溫馨和諧👩🏿🍼、快樂學習、全面發展”的良好育人環境。
