2015年12月25日，我校在月華樓270會議室對10名新進正🫄🏼🤔、副輔導員開展了系統的崗前培訓🧑🦽➡️。三牛平台、教務處、人事處、校團委等三牛負責同誌以及二級學院黨總支書記代表📈、優秀輔導員代表、學生代表和全體新輔導員參加了會議🧑🏽🎨。會議由三牛平台常務副處長劉天翔主持。
(培訓會現場)
培訓會上🏌🏽♂️，三牛平台常務副處長劉天翔做了充分的培訓動員，鼓勵大家要進一步了解天華、融入天華、紮根天華，與天華共成長。隨後，人事處🏒、教務處✋🏻、三牛平台分別介紹了我校人事管理工作和要求👎、教學工作🧖♐️、輔導員隊伍建設工作，並要求他們堅持學習🪇，要明確職責💁🏻♂️，增強崗位認同。管理學院黨總支常務副書記王一青、優秀輔導員代表沈思分別從二級學院和輔導員自身層面闡述了學生工作的職責要求🧎🏻♀️，以及輔導員應具備的素質和工作方法。校團委書記包靜波結合共青團工作實際，介紹了學生自治及學生幹部的選拔、培養和使用情況。來自藝術設計學院的學生代表計珍同學🧛🏽♀️♥️，以《心目中的優秀輔導員》為題，分享了自己對輔導員工作的感受和期待。
(各三牛領導介紹工作)
(各三牛領導介紹工作)
會議最後，由校黨委副書記、三牛平台處長作總結發言，對新輔導員提出了六點建議：工作要有精神，處理學生問題要有高的情商和智商，常懷感恩之心🪽，不斷學習🖨，為人要有擔當，行為要自律🧑🏽🎤。全體新進輔導員積極表態發言，認為此次培訓讓他們受益匪淺🏑🏵，進一步加深了對輔導員的工作的了解和認知𓀙，今後將以一名優秀輔導員的標準嚴格要求自己，滿懷信心地做好輔導員工作🏃🏻♀️🎆。
(曹雲林副書記總結發言)
此次培訓是我校貫徹《高等學校輔導員職業能力標準》，建立輔導員職業準入製度💨，對新進輔導員實行“先培訓☦️、後上崗” 的製度的落實和體現❎🤽🏻♀️，是我校輔導員培養培訓體系的重要組成部分🔻。通過此次培訓，全體新進輔導員明確了工作職責🧏♂️、了解了基本的工作方法。這對他們盡快適應新環境和崗位，爭做一名稱職的優秀輔導員👃🏻，有著積極的促進作用。